火箭軍某旅某營自主研制基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材——
新號(hào)手快速成長有了“好幫手”
■閆學(xué)海 余啟輝 解放軍報(bào)特約記者 李映虹
燈火通明的操作間內(nèi)，火箭軍某旅某營一個(gè)技術(shù)班組正在對(duì)某裝備進(jìn)行最后的性能檢驗(yàn)。儀表屏前，戰(zhàn)士尚興龍雙眼緊盯各項(xiàng)參數(shù)變化，右手拇指輕輕旋動(dòng)金屬元件螺母，操作精準(zhǔn)，有條不紊。
“測(cè)量完畢！”綠燈亮起，尚興龍長舒一口氣。“營里自主研制的基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材，大大縮短了號(hào)手的成長周期！”一級(jí)上士瞿霖興介紹，尚興龍是這個(gè)班組最年輕的輔助操作手，從專業(yè)零基礎(chǔ)到勝任本職崗位，僅用了一年時(shí)間，而在此之前，大部分戰(zhàn)士需要經(jīng)歷兩到三年的錘煉。
越是高難度的專業(yè)技術(shù)，越需要付出更多的時(shí)間精力學(xué)習(xí)。某型裝備戰(zhàn)斗力生成初期，班組操作訓(xùn)練只能借助廠家配備的全流程仿真器材。而這套器材保養(yǎng)維修成本高，對(duì)使用者的技術(shù)功底和協(xié)同操作水平也有一定要求，“新手”很難直接使用。
“先學(xué)電氣基礎(chǔ)理論、再背電路圖，然后學(xué)機(jī)械原理……”該營高級(jí)技師、三級(jí)軍士長李正龍告訴記者，由于需要較長時(shí)間打基礎(chǔ)，有的戰(zhàn)士直到退伍前也無法全面掌握實(shí)操技能，他帶的號(hào)手小肖就是這樣。小肖是一名大學(xué)生士兵，服役滿兩年時(shí)，還有兩項(xiàng)考核沒來得及參加。看著小肖失落遺憾的神情，李正龍暗下決心：一定要幫助新號(hào)手盡快成長。
該旅某營高級(jí)技師、三級(jí)軍士長李正龍（左三）利用基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材，為戰(zhàn)友演示電路焊接操作。解放軍報(bào)特約通訊員 李昌 攝
一次營黨委議戰(zhàn)議訓(xùn)會(huì)上，作為專業(yè)骨干列席的李正龍，提出“召集營內(nèi)高級(jí)技師自主研制一批基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材”的建議，立即引發(fā)熱議：“我也早有此想法！應(yīng)該針對(duì)不同專業(yè)需求分類設(shè)計(jì)訓(xùn)練器材”“不瞞大伙兒，我這電路板故障模擬器設(shè)計(jì)草稿，已經(jīng)在筆記本里‘躺’了小半年了”“不僅要考慮功能完整性，還要注重操作便捷性和安全性”……一眾技術(shù)骨干和工程師爭(zhēng)相發(fā)言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
見此情景，該營黨委一班人當(dāng)即拍板：成立攻關(guān)小組，對(duì)基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材展開研發(fā)，并向上級(jí)報(bào)告，爭(zhēng)取更多支持。
就這樣，一場(chǎng)與時(shí)間賽跑、同困難較量的攻堅(jiān)戰(zhàn)，在該營悄然打響。
技術(shù)細(xì)節(jié)模擬難度高，如何破解？高級(jí)技師、一級(jí)軍士長張永鋼帶領(lǐng)技術(shù)組，連續(xù)半個(gè)多月攻關(guān)至深夜。圖紙畫了又改，元件焊了又拆，一遍又一遍進(jìn)行通電測(cè)試，精確模擬出10余種常見故障并做到安全可控。
沒有高精度材料支撐怎么辦？工程師趙宏亮等人跑遍市場(chǎng)“貨比三家”，尋找合適的電阻電容。為降低成本、打通研制壁壘，他們聯(lián)系廠家院校，合力設(shè)計(jì)部分非核心模擬部件，并自學(xué)3D建模，引進(jìn)3D打印技術(shù)。
模擬器材實(shí)操數(shù)據(jù)少，是他們遇到的又一只“攔路虎”。大家群策群力不斷調(diào)試器材精度，研制出不同樣品供各專業(yè)崗位的號(hào)手操作試用，收集意見建議，不斷優(yōu)化調(diào)整，確保模擬器材實(shí)用、好用。
經(jīng)過數(shù)月的努力，一套集機(jī)械設(shè)備操作、電子元件拆裝、電路圖識(shí)讀等功能為一體的基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材最終定型。“邊學(xué)理論邊操作，記憶更深刻”“以前不敢上手，怕操作失誤，現(xiàn)在能夠模擬實(shí)操，練熟了心里有底了”……三級(jí)軍士長張斌清楚地記得首次使用模擬器材后，來自新號(hào)手的點(diǎn)贊和好評(píng)。這些反饋也讓營黨委在組織籌劃接下來的訓(xùn)練時(shí)，按下了“快進(jìn)鍵”。4個(gè)月后，實(shí)裝考核成績公布，所有新號(hào)手成績提高至“合格”，其中20%的新號(hào)手達(dá)到“優(yōu)秀”，可以參加輔助操作號(hào)手資質(zhì)認(rèn)證。
前段時(shí)間，該營傳來喜訊：為構(gòu)設(shè)沉浸式訓(xùn)練環(huán)境，官兵自主研發(fā)了線上虛擬仿真操作系統(tǒng)，并在火箭軍舉辦的“星創(chuàng)杯”革新競(jìng)賽中榮獲金獎(jiǎng)。該營領(lǐng)導(dǎo)介紹，下一步，他們將繼續(xù)改進(jìn)和研發(fā)更多訓(xùn)練器材，為備戰(zhàn)打贏不斷注入新動(dòng)能。
采訪手記
老兵的“苦”不再是新兵的“痛”
■李映虹
當(dāng)被問到“為何創(chuàng)新”時(shí)，一位高級(jí)軍士的回答讓記者感觸良多：“就想讓新戰(zhàn)友少走彎路，早日成才。”
的確，火箭軍某旅某營自主研發(fā)的基礎(chǔ)技能模擬訓(xùn)練器材并沒有令人炫目的外形，甚至還帶著手工打磨的痕跡。然而，正是這些看似“粗糙”的器材，承載著對(duì)戰(zhàn)友成長成才的期許，成為縮短新號(hào)手成長周期、加速營隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的“秘密武器”。
在部分官兵的觀念里，“自己吃過的苦，后來者也應(yīng)嘗一遍”，認(rèn)為這是一種必不可少的“磨礪”。這種觀念，有時(shí)并不正確。對(duì)新號(hào)手培養(yǎng)來說，再吃一遍前人的“苦”，無形中會(huì)增加“成長陣痛”，甚至造成一定的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。
該營官兵的可貴之處在于，他們跳出了“吃苦是必經(jīng)之路”的思維定式，并且敏銳地意識(shí)到，裝備升級(jí)換代，戰(zhàn)斗力建設(shè)等不起、慢不得，人才培養(yǎng)必須加速推進(jìn)。在此過程中，新號(hào)手遭遇的成長困境與問題，必須得到及時(shí)解決。
與部分高級(jí)技師、高級(jí)軍士將創(chuàng)新熱情更多投向解決自身專業(yè)領(lǐng)域的難題不同，該營引導(dǎo)大家主動(dòng)把創(chuàng)新的熱情、積累的經(jīng)驗(yàn)，傾注到培養(yǎng)新生力量之中。這些訓(xùn)練器材的研制，不僅有效解決了訓(xùn)練難題，還直指新兵成長中最基礎(chǔ)、最迫切、最易被忽視的痛點(diǎn)，為新號(hào)手培養(yǎng)掃清了“難上手、難入門”等關(guān)鍵性障礙。
基層創(chuàng)新的活力與方向，往往根植于最現(xiàn)實(shí)的需求和最樸素的情感。當(dāng)干部骨干將目光投向朝夕相處的新戰(zhàn)友、亟待成長的“新生代”，那份源于內(nèi)心的責(zé)任感，便能激發(fā)出源源不斷的創(chuàng)造力。這些照亮后來者前路的“微光”，匯聚起來便是指引他們攻堅(jiān)克難、精武強(qiáng)能的火炬。